Buku modul ini membahas landasan teoretis, filosofis, historis, dan psikologis penyelenggaraan pendidikan dasar di Indonesia. Penulis menguraikan karakteristik siswa sekolah dasar, tatanan kurikulum SD, metode serta pendekatan pembelajaran inovatif, peran guru SD, serta prospek dan tantangan perkembangan pendidikan dasar dalam sistem pendidikan nasional. --- This module textbook examines the th…